ഈ ബ്ലോഗ് പോസ്റ്റിൽ, ഗ്രൂപ്പ് പ്രോജക്ടുകളിൽ സംഭവിക്കുന്ന സ്വതന്ത്രമായി സഞ്ചരിക്കുന്ന പ്രതിഭാസത്തെ തടയാനുള്ള വഴികൾ ഞാൻ പരിശോധിക്കും, കൂടാതെ, പ്രായോഗിക വീക്ഷണകോണിൽ നിന്ന് നമ്മൾ എന്തുകൊണ്ട് നീതിപൂർവ്വം ജീവിക്കണമെന്ന് വിശദീകരിക്കും.

ഫ്രീ-റൈഡിംഗ് പ്രതിഭാസത്തിന്റെ കാരണങ്ങളും അടിസ്ഥാന പരിഹാരങ്ങളും

"ഗ്രൂപ്പ് പ്രോജക്ടുകളുടെ കെണി" എന്ന തലക്കെട്ടോടെ സാംസങ് ഗ്രൂപ്പ് ഫേസ്ബുക്ക്, യൂട്യൂബ്, മറ്റ് പ്ലാറ്റ്‌ഫോമുകൾ എന്നിവയിൽ വളരെക്കാലം മുമ്പ് പോസ്റ്റ് ചെയ്ത ഒരു വീഡിയോ വലിയ പ്രതികരണമാണ് നേടിയത്. ഇതിന് 62,000-ത്തിലധികം ഫേസ്ബുക്ക് ലൈക്കുകൾ ലഭിച്ചു, യൂട്യൂബിൽ പത്ത് ലക്ഷം വ്യൂസ് കവിഞ്ഞു. കോളേജ് ജീവിതത്തിലെ "ഗ്രൂപ്പ് പ്രോജക്ടുകളുടെ" വെല്ലുവിളികൾ ചിത്രീകരിക്കുന്ന ഒരു ക്യാമ്പസ് നാടകമാണിത്, ഒരു "ഗ്രൂപ്പ്" പ്രോജക്റ്റ് ആണെങ്കിലും, ഗ്രൂപ്പ് ലീഡർ എങ്ങനെയാണ് ഒരു "വ്യക്തിഗത" അസൈൻമെന്റ് പോലെ ഒറ്റയ്ക്ക് ജോലി ചെയ്യുന്നത് എന്ന് ഇത് കാണിക്കുന്നു. വീഡിയോയുടെ ഉള്ളടക്കത്തോടുള്ള വ്യാപകമായ അനുരണനം തെളിയിക്കുന്നത് പോലെ, ഗ്രൂപ്പ് പ്രോജക്ടുകളിൽ "ഫ്രീ-റൈഡിംഗ്" എന്ന പ്രതിഭാസം ഒരു സാധാരണ കാഴ്ചയാണ്, അതിന്റെ നെഗറ്റീവ് ആഘാതം പ്രധാനമാണ്. പാർട്ട് ടൈം ജോബ് പോർട്ടൽ അൽബൈൻ നടത്തിയ ഒരു സർവേയിൽ ഇത് വ്യക്തമായി ചിത്രീകരിക്കുന്നു, ഗ്രൂപ്പ് പ്രോജക്ടുകളെക്കുറിച്ച് 522 കോളേജ് വിദ്യാർത്ഥികളിൽ നടത്തിയ വോട്ടെടുപ്പിൽ; പ്രതികരിച്ചവരിൽ 81% പേരും ഒരു "ഫ്രീ-റൈഡിംഗ്" ടീം അംഗത്തെ നേരിട്ടതായി റിപ്പോർട്ട് ചെയ്തു.
"The Cruel History of Group Projects" എന്ന SNL കൊറിയയുടെ വീഡിയോയിൽ, ടീം വർക്ക് സ്കോറുകൾ പ്രധാനമായതിനാൽ, ജോലി ചെയ്തില്ലെങ്കിൽ പേര് നീക്കം ചെയ്യുമെന്ന ടീം ലീഡറുടെ ഭീഷണിയോട് ഒരു ടീം അംഗം പ്രതികരിക്കുന്നു. ടീം വർക്ക് സ്കോർ പ്രധാനമായതിനാൽ അത് ചെയ്യാൻ കഴിയില്ലെന്ന് അവർ നേതാവിനെ ഓർമ്മിപ്പിച്ചു. അവരുടെ പേര് നീക്കം ചെയ്യുന്നത് ടീം വർക്ക് സ്കോർ കുറയ്ക്കുമെന്നും അതുവഴി സ്വന്തം ഗ്രേഡ് മാത്രമല്ല, ടീം ലീഡറുടെ ഗ്രേഡും കുറയ്ക്കുമെന്നും അവർ നേതാവിനെ ഓർമ്മിപ്പിച്ചു. ഇവിടെ കാണുന്നത് പോലെ, ഗ്രൂപ്പ് പ്രോജക്റ്റുകളിൽ ഫ്രീ-റൈഡിംഗ് പ്രതിഭാസത്തിന്റെ പ്രധാന കാരണം എല്ലാ ടീം അംഗങ്ങൾക്കും ഒരേ ഗ്രേഡ് ലഭിക്കുന്നു എന്നതാണ്. വ്യക്തിഗത സംഭാവന പരിഗണിക്കാതെ എല്ലാവർക്കും അസൈൻമെന്റിന് ഒരേ ഗ്രേഡ് ലഭിക്കുന്നതിനാൽ, അവർ ഉത്സാഹത്തോടെ പങ്കെടുക്കുന്നില്ല. അതിനാൽ, ഫ്രീ-റൈഡിംഗ് തടയാനുള്ള ആദ്യ മാർഗം പിയർ മൂല്യനിർണ്ണയത്തിലൂടെ ഓരോ അംഗത്തിന്റെയും സംഭാവന ഗ്രേഡിൽ പ്രതിഫലിക്കുന്നുണ്ടെന്ന് ഉറപ്പാക്കുക എന്നതാണ്.
ഒരാൾക്ക് ഏൽപ്പിച്ച ജോലികൾ പൂർത്തിയാക്കുന്നത് മറ്റുള്ളവരെ തന്റെ ഉത്സാഹത്തിന്റെ സൂചനയായി വർത്തിക്കുന്നു. തൽഫലമായി, ഓരോ അംഗവും ഗ്രൂപ്പ് പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ സജീവമായി പങ്കെടുക്കുകയും അവരുടെ സമപ്രായക്കാരിൽ നല്ല മതിപ്പ് സൃഷ്ടിക്കുകയും ചെയ്യും. കൂടാതെ, ഒരു അംഗം സംഭാവന നൽകുന്നതിൽ പരാജയപ്പെട്ടാൽ, മറ്റ് അംഗങ്ങൾ അവരുടെ സംഭാവനയെ നെഗറ്റീവ് ആയി റേറ്റുചെയ്യാനുള്ള ഉയർന്ന സാധ്യതയുണ്ട്, ഇത് താഴ്ന്ന ഗ്രേഡിലേക്ക് നയിക്കും; അതിനാൽ, ഗ്രേഡിംഗിലൂടെ അത്തരം "പ്രതികാരം" ഉണ്ടാകുമെന്ന ഭയം സഹകരണത്തെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, സംഭാവന വിലയിരുത്തലുകൾ ദുരുപയോഗം ചെയ്യപ്പെടാം. ഉദാഹരണത്തിന്, നിലവിലുള്ള ശത്രുതയോ ഒരു പ്രത്യേക ഗ്രൂപ്പ് അംഗത്തിന് താഴ്ന്ന ഗ്രേഡ് ലഭിക്കണമെന്ന ആഗ്രഹമോ ഉണ്ടെങ്കിൽ, ഒരാൾക്ക് മനഃപൂർവ്വം അവരുടെ സംഭാവനയെ താഴ്ന്നതായി റേറ്റുചെയ്യാം. അതിനാൽ, സംഭാവനകൾ വിലയിരുത്തുമ്പോൾ, റോളുകൾ വ്യക്തമായി നിയോഗിക്കുകയും വിലയിരുത്തലിനുള്ള യുക്തി വ്യക്തമാക്കുകയും വേണം.

നിർദ്ദിഷ്ട സിസ്റ്റം ഡിസൈൻ: റോൾ അലോക്കേഷനും സംഭാവന വിലയിരുത്തൽ രീതികളും

ആദ്യം, ഗ്രൂപ്പ് അസൈൻമെന്റ് ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ്, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഗ്രേഡിംഗ് സിസ്റ്റവും പ്രവർത്തന മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങളും വിശദീകരിക്കുക. നിർദ്ദിഷ്ട ഗ്രേഡിംഗ് സിസ്റ്റവും പ്രവർത്തന മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങളും ഇപ്രകാരമാണ്. ഗ്രൂപ്പിന്റെ ഗ്രേഡ് എ, ബി, സി, അല്ലെങ്കിൽ ഡി എന്നിവയിൽ ഒന്നാണ്, കൂടാതെ ഓരോ അംഗത്തിനും അവരുടെ സംഭാവന വിലയിരുത്തലിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കി +, 0, അല്ലെങ്കിൽ – സ്കോർ ലഭിക്കും. ഗ്രൂപ്പ് ലീഡർ അവരുടെ നിയുക്ത റോൾ നിറവേറ്റിയാൽ മാത്രമേ അവരുടെ വ്യക്തിഗത സ്കോറിനേക്കാൾ ഉയർന്ന ഗ്രേഡ് വൺ ലെവൽ ലഭിക്കൂ. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു ഗ്രൂപ്പ് ലീഡറിന് B0 ലഭിക്കുകയാണെങ്കിൽ, അവരുടെ അവസാന ഗ്രേഡ് B+ ആയിരിക്കും. ഗ്രൂപ്പ് അംഗങ്ങളിൽ നിന്ന് ഫീഡ്‌ബാക്ക് ശേഖരിക്കുക, റോളുകളുടെ വിഭജനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള റിപ്പോർട്ട് സമർപ്പിക്കുക, ഇടക്കാല, അന്തിമ റിപ്പോർട്ടുകൾ സമർപ്പിക്കുക എന്നിവയാണ് ഗ്രൂപ്പ് ലീഡറുടെ ഉത്തരവാദിത്തങ്ങൾ.
ഗ്രൂപ്പ് ലീഡറെ കൂടാതെ, ഓരോ മീറ്റിംഗിനും ഒരു സെക്രട്ടറിയെ നിയമിക്കുന്നു, ഈ പങ്ക് അംഗങ്ങൾക്കിടയിൽ മാറിമാറി വരുന്നു. മീറ്റിംഗിന്റെ തീയതി, പങ്കെടുക്കുന്നവരുടെ എണ്ണം, നടത്തിയ പ്രവർത്തനങ്ങൾ, ഗ്രൂപ്പ് അംഗങ്ങളുടെ മനോഭാവം എന്നിവ വിശദീകരിക്കുന്ന ഒരു റിപ്പോർട്ട് സെക്രട്ടറി സൃഷ്ടിക്കുന്നു. ഈ നിയമങ്ങൾ വിശദീകരിച്ചതിനുശേഷം, ഒരു വളണ്ടിയർ ഗ്രൂപ്പ് ലീഡറായി തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെടുന്നു, ഗ്രൂപ്പ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ ആരംഭിക്കുന്നു. എല്ലാ അംഗങ്ങളുടെയും പൂർണ്ണ പങ്കാളിത്തത്തോടെ ഗ്രൂപ്പ് ലീഡർ നിയുക്ത ജോലികൾ വിശദീകരിക്കുന്നു, എല്ലാവരും അവ മനസ്സിലാക്കുന്നുവെന്ന് ഉറപ്പാക്കുന്നു, തുടർന്ന് ഓരോ അംഗത്തെയും സ്വമേധയാ വ്യക്തിഗത ജോലികൾ ഏറ്റെടുക്കുന്നു.
ഗ്രൂപ്പ് അംഗങ്ങളെ ഒഴികെയുള്ളവരെ സംബന്ധിച്ചാണ് സംഭാവനാ വിലയിരുത്തലുകൾ അജ്ഞാതമായി നടത്തുന്നത്. സ്കോറുകൾ 1 പോയിന്റ് (പങ്കാളിത്തമില്ല) മുതൽ 100 ​​പോയിന്റുകൾ (ഉത്സാഹപൂർവ്വമുള്ള പങ്കാളിത്തം) വരെയാണ്, കൂടാതെ വിദ്യാർത്ഥികൾ ഏതെങ്കിലും കിഴിവുകൾ പട്ടികപ്പെടുത്തേണ്ടതുണ്ട്. ഉദാഹരണത്തിന്, 80 സ്കോറിന്, ഒരാൾക്ക് ഇങ്ങനെ എഴുതാം: “(-10): രണ്ട് മീറ്റിംഗുകൾ നഷ്‌ടപ്പെട്ടു, (-10): നിയുക്ത ടാസ്‌ക് വൈകി സമർപ്പിച്ചു.” ഒരു വ്യക്തിയുടെ സംഭാവനാ സ്കോർ അവർക്ക് ലഭിച്ച സ്കോറുകളുടെ ശരാശരിയായി കണക്കാക്കുന്നു. ഈ സംഭാവനാ വിലയിരുത്തലിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ഗ്രൂപ്പ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുകയാണെങ്കിൽ, ഫ്രീ-റൈഡിംഗ് പ്രതിഭാസം കുറയ്ക്കുമെന്ന് പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു.

നീതിപൂർവ്വം ജീവിക്കാനുള്ള കാരണങ്ങളും പ്രായോഗിക വ്യാഖ്യാനവും

ഇതുവരെ, സ്വതന്ത്രമായി സവാരി ചെയ്യുന്നത് തടയാനുള്ള വഴികൾ നമ്മൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്തു, എന്നാൽ ഒരാൾ ഗ്രൂപ്പ് പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ സജീവമായി പങ്കെടുക്കേണ്ടത് എന്തുകൊണ്ട്? മാത്രമല്ല, ഒരാൾ എന്തിനാണ് നീതിപൂർവ്വം ജീവിക്കേണ്ടത്? ഗ്രൂപ്പ് പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ സജീവമായി പങ്കെടുക്കുന്നതിന്റെ പ്രാഥമിക കാരണം നല്ല ഗ്രേഡുകൾ നേടുക എന്നതാണ് - അതായത്, വ്യക്തിപരമായ നേട്ടത്തിനായി. അതുപോലെ, നീതിപൂർവ്വം ജീവിക്കാനുള്ള ആത്യന്തിക കാരണവും വ്യക്തിഗത നേട്ടവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.
ഒന്നാമതായി, നീതിപൂർവ്വം ജീവിക്കുന്നത് സ്വയം പ്രതികാരം ചെയ്യാനുള്ള സാധ്യത കുറയ്ക്കുകയും മറ്റുള്ളവർ സ്വയം സൽസ്വഭാവം കാണിക്കാനുള്ള സാധ്യത വർദ്ധിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. സമൂഹം വികസിക്കുകയും കൂടുതൽ വൈദഗ്ദ്ധ്യം നേടുകയും ചെയ്തതോടെ, സഹകരണത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം വളർന്നു. നമുക്ക് എല്ലാം സ്വന്തമായി ചെയ്യാൻ കഴിയാത്തതിനാൽ, നമ്മൾ മറ്റുള്ളവരെ സഹായിക്കുകയും മറ്റുള്ളവരിൽ നിന്ന് സഹായം സ്വീകരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഞാൻ മറ്റുള്ളവരെ സഹായിച്ചാൽ, അവർ എന്നെ പകരം സഹായിക്കും. നേരെമറിച്ച്, ഞാൻ മറ്റുള്ളവരെ സഹായിച്ചില്ലെങ്കിൽ, അവർ എന്നെ പകരം സഹായിക്കില്ല. നമ്മൾ സ്വാർത്ഥതയോടെ പെരുമാറിയാൽ, അന്യായം ചെയ്യപ്പെട്ട വ്യക്തി നമ്മെ സഹായിക്കാൻ വിസമ്മതിക്കുക മാത്രമല്ല, അവർക്ക് എന്താണ് സംഭവിച്ചതെന്ന് കിംവദന്തികൾ പ്രചരിപ്പിക്കുകയും ചെയ്തേക്കാം. സാമൂഹിക പ്രശസ്തി കുറയുന്നത് വിശ്വാസത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ഒരു അന്തരീക്ഷത്തിൽ ഒറ്റപ്പെടലിലേക്ക് നയിക്കുന്നു, ഇത് വ്യക്തിയുടെ ദൈനംദിന ജീവിതം ദുഷ്കരമാക്കുന്നു. ഉപസംഹാരമായി, നീതിപൂർവ്വം ജീവിക്കുന്നത് പ്രതികാരം ഒഴിവാക്കാൻ സ്വന്തം താൽപ്പര്യങ്ങൾക്കായി ചെയ്യുന്ന ഒരു പ്രവൃത്തിയാണ്.
രണ്ടാമതായി, ഒരു വ്യക്തിയുടെ അതിജീവനം ആ ഗ്രൂപ്പിന്റെ അതിജീവനവുമായി അടുത്ത ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. സമൂഹം വിവിധ ഗ്രൂപ്പുകളുടെ ഒരു കൂട്ടമാണ്, ഗ്രൂപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള മത്സരം അനിവാര്യമാണ്. ഗ്രൂപ്പിന്റെ വിധി ഒരു വ്യക്തിയുടെ അതിജീവനത്തിൽ കാര്യമായ സ്വാധീനം ചെലുത്തുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു കമ്പനി പാപ്പരാകുകയാണെങ്കിൽ, അതിലെ മിക്ക ജീവനക്കാരുടെയും ജീവിതം വളരെ ദുഷ്‌കരമാകുന്നത് സ്വാഭാവികം. അതിനാൽ, വ്യക്തികൾ സ്വന്തം വിജയത്തിനായി മാത്രമല്ല, ഗ്രൂപ്പിന്റെ പരിപാലനത്തിനും വളർച്ചയ്ക്കും വേണ്ടിയും പ്രവർത്തിക്കുന്നു. ഒരു ഗ്രൂപ്പിൽ കൂടുതൽ നിസ്വാർത്ഥരായ ആളുകൾ ഉണ്ടോ അത്രയധികം ഗ്രൂപ്പ് അഭിവൃദ്ധി പ്രാപിക്കുന്നു. കാരണം, ഒരു ഗ്രൂപ്പിൽ ധാരാളം നിസ്വാർത്ഥരായ ആളുകൾ ഉണ്ടെന്ന് അർത്ഥമാക്കുന്നത് ഗ്രൂപ്പിനും പൊതുനന്മയ്ക്കും വേണ്ടി ത്യാഗങ്ങൾ ചെയ്യാൻ തയ്യാറുള്ള നിരവധി പേരുണ്ടെന്നാണ്. അതിനാൽ, ഒരു വ്യക്തിയുടെ വീക്ഷണകോണിൽ, ഒരാൾ കൂടുതൽ നീതിപൂർവ്വം ജീവിക്കുന്നു, അയാളുടെ ഗ്രൂപ്പ് കൂടുതൽ വളരുന്നു, ആ വളർച്ചയിൽ നിന്ന് ഒരാൾക്ക് കൂടുതൽ പ്രയോജനം ലഭിക്കുന്നു.
അവസാനമായി, നീതിപൂർവകമായ പെരുമാറ്റം ഒരു വ്യക്തിയുടെ സാമൂഹിക നിലനിൽപ്പിന് ഒരു നേട്ടം സൃഷ്ടിക്കുന്നു. നീതിപൂർവ്വകമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നത് പരോക്ഷമായി ഒരാളുടെ സ്വഭാവം വെളിപ്പെടുത്തുന്നു. ഒരു കടമയല്ലാത്തപ്പോൾ പോലും നീതിപൂർവ്വകമായി പ്രവർത്തിക്കാൻ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നത് ഒരു വില നൽകാൻ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിന് തുല്യമാണ്. തൽഫലമായി, നീതിപൂർവകമായ പെരുമാറ്റം മറ്റുള്ളവർ എന്നെ പോസിറ്റീവായി കാണാൻ ഇടയാക്കുകയും ആത്യന്തികമായി എന്റെ സാമൂഹിക നിലനിൽപ്പിന് ഗുണം ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു. കൂടാതെ, "ഒരു തൂവൽ പക്ഷികൾ ഒത്തുചേരുന്നു" എന്ന വീക്ഷണകോണിൽ നിന്ന്, നിസ്വാർത്ഥരായ ആളുകൾ മറ്റ് നിസ്വാർത്ഥരായ ആളുകളുമായി ബന്ധം സ്ഥാപിക്കാൻ പ്രവണത കാണിക്കുന്നു; അങ്ങനെ, നീതിപൂർവ്വകമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നത് ശരിയായ ആളുകളുമായി സഹവസിക്കാനുള്ള സാധ്യത വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു, ഇത് ഇരു കക്ഷികൾക്കും പ്രയോജനം ചെയ്യും.
നമ്മൾ കണ്ടതുപോലെ, നീതിപൂർവ്വം ജീവിക്കുന്നതിനുള്ള അടിസ്ഥാന കാരണം "വ്യക്തിപരമായ നേട്ടവുമായി" ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ശരിയായ പെരുമാറ്റം വ്യക്തിക്ക് സഹായം ലഭിക്കാനുള്ള സാധ്യത വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിലൂടെയും, വ്യക്തി ഉൾപ്പെടുന്ന ഗ്രൂപ്പിന്റെ അഭിവൃദ്ധി വളർത്തുന്നതിലൂടെയും, മറ്റുള്ളവരുമായുള്ള ബന്ധം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിലൂടെയും പ്രയോജനകരമാണ്. ബാഹ്യമായി മാന്യമായ "ശരിയായ പെരുമാറ്റത്തിന്" പിന്നിൽ ഒരു പ്രായോഗിക മനോഭാവം ഉണ്ടായിരിക്കാം. ഈ മറഞ്ഞിരിക്കുന്ന പ്രായോഗിക വ്യക്തി യഥാർത്ഥത്തിൽ "ശരി" ആണോ എന്ന ചോദ്യം ചർച്ച ചെയ്യപ്പെടുന്നത് തുടരും.