Hva er effektive måter å stoppe gratisridning på? Utforsk hvordan det å gjøre det rette gagner enkeltpersoner og samfunnet, og kom opp med løsninger.
Da jeg gikk på videregående, ga læreren min oss en gang i oppgave å skrive en rapport om en skoletur i grupper. Alle var veldig entusiastiske helt til vi begynte å planlegge, men da det var på tide å skrive rapporten sammen, var det mange elever som gjorde det på en snillvei. Jeg prøvde å jobbe hardt med vennene mine som gjorde det på en snillvei, men det forandret ikke mye og såret bare hverandres følelser. Som en måte å forhindre snillveis på, fikk læreren oss til å gi hverandre karakterer etter at rapporten var levert. Jeg visste at vennene mine som gjorde det på en snillvei ville få lavere holdningspoeng, noe som ville resultere i lavere prestasjonspoeng, men jeg følte meg dårlig. Jeg fortsatte å spørre meg selv: «Hvorfor lot jeg dem ikke jobbe hardere?», «Hvorfor måtte jeg være så grusom og gi hverandre karakterer?», og «Hvis rapportpoengsummene var høye, ville ikke holdningspoengsummen ha så stor innvirkning?». La oss se på hvordan vi mer effektivt kan stoppe snillveis for å sikre best mulig gruppering, og utvide tankegangen vår til å svare på spørsmålet: «Finnes det en grunn til å ha rett?»
Før vi ser på hvordan vi kan stoppe gratisridning, må vi se på hvorfor det skjer i utgangspunktet. Generelt sett tror studenter som gratisrider at hvis de ikke gjør jobben sin, vil andre gjøre den for dem. De kan også forsømme gruppearbeid fordi de tror at hvis andre ikke jobber hardt, vil de ikke bli belønnet fullt ut for innsatsen sin, selv om de gjør det. Gratisridning oppstår fordi evalueringen ikke er individualisert, men kollektiv for hele gruppen, og det er ikke noe mål om å få gruppen til å fungere så godt den kan. Det finnes et ordtak som sier: «En tørst mann graver en brønn.» Det betyr at noen som er desperate etter å gjøre noe, vil skynde seg å gjøre det. Hvis alle i gruppen er tørste, vil de samarbeide om å grave en brønn. Hvis alle er samlet i sitt ønske om å levere det beste gruppearbeidet, vil det ikke være noen gratisridning, og alle vil gjøre sin del. Basert på dette kan vi tenke på hvordan vi kan stoppe gratisridning.
Jeg tror den beste måten å stoppe gratisridning på er å innpode en følelse av fellesskap og formål i gruppen. Vi bruker kommunikasjonshypotesen for å finne ut hvordan vi kan gjøre dette. Kommunikasjonshypotesen sier at kommunikasjon gjør det mulig å vite hvordan man skal oppføre seg på en sosialt ønskelig måte, at kommunikasjon skaper en følelse av forpliktelse til å gjøre sosialt fordelaktige handlinger, og at kommunikasjon skaper en følelse av fellesskap blant deltakerne. Kommunikasjon skaper også en følelse av skyld hos personen som gratisridder. Legg merke til at det får gratispassasjeren til å føle seg skyldig og gruppemedlemmene til å føle seg forpliktet. For å forhindre gratisridning, når du har et gruppemøte, bør du ganske enkelt la hver person annonsere hva de gjorde og si når de gjorde det og hvordan de gjorde det, fra hvilket tidspunkt til hvilket tidspunkt. Dette vil være et implisitt løfte og et uuttalt press om å legge ned minst så mye tid, selv om du ikke spesifiserer det. Hvis du har spart på arbeidet ditt, vil det å høre at noen andre har jobbet så hardt få deg til å føle deg dårlig og motivere deg til å jobbe litt hardere. Selvfølgelig er det også en mulighet for å lure teamet ditt til å tro at dere har brukt mer tid. Denne personen kan imidlertid være bekymret for å bli avslørt for å overdrive innsatsen sin, slik at de kan prøve å produsere resultater som er verdige tiden de påstod. Han eller hun kan også føle seg mer skyldig når de vet at de løy. Det er opp til deg å prøve hardere eller ikke, men det er mindre sannsynlig at du får en gratistur når dere kommuniserer enn når dere ikke gjør det. Det er også viktig å sørge for at gruppen føler at de stoler mye på hverandre når de møtes, og at det å la hver person snakke om hvordan de nærmer seg oppgaven og hva målet deres er for å skape det beste gruppearbeidet som mulig og hvorfor, vil bidra mye til å forhindre gratisridning. Dette vil bidra til å forhindre gratisridning og sikre at hvert medlem av gruppen jobber mot det beste resultatet med minst mulig innsats. Hver enkelt i gruppen drar nytte av det.
Hvis alle gjorde jobben sin og levde riktig, ville vi ikke trengt å bekymre oss for gratisseiling i grupper. Men hvis vi ser at gratisseiling fortsatt skjer, ser det ut til at det å leve riktig ikke gir mye fordel for hver enkelt person. Så har vi en grunn til å leve riktig? Før vi svarer på dette spørsmålet, må vi definere hva vi mener med å leve riktig. La oss først definere rettferdighet som å overholde reglene og løftene mellom medlemmer av samfunnet og ikke skade andre. La oss nå svare på spørsmålet. Jeg tror «det er en grunn til å leve riktig». La oss gå tilbake til gruppeoppgaven. Først av alt, folk som tar gratisseiling er ikke rettferdige. Vår oppfatning av slike mennesker er vanligvis ikke god. Feil person er noen som på en eller annen måte skader samfunnet, ikke nødvendigvis meg. Når de først har skadet meg, er det lite sannsynlig at jeg vil gjengjelde tjenesten. Og selv om de ikke har skadet meg, hvis de har skadet samfunnet, er det ikke sannsynlig at jeg vil gjøre dem noen tjenester heller. Ikke bare får det meg til å tenke at det å skade samfunnet kan skade meg, men jeg trenger også hjelp fra samfunnet, og jeg har skadet noen som trenger hjelp. På den annen side, hvis vi gjentar den samme ideen, er det mer sannsynlig at vi gjengjelder tjenesten til noen som gjør det rette. Ideen bak dette er gjensidighetshypotesen. Gjensidighetshypotesen sier at når du og noen andre trenger å samarbeide om noe, og hvis de samarbeider med deg, vil du samarbeide med dem, og hvis de ikke samarbeider med deg, vil du ikke samarbeide med dem. Med andre ord, hvis du vil at noen skal hjelpe deg neste gang du trenger hjelp, bør du leve riktig, fordi det å leve riktig gjør det mer sannsynlig at du vil bli hjulpet. Du trenger ikke å dra direkte nytte av noen for å være hjelpsom. For det første gir det å leve riktig deg en indre følelse av tilfredshet, lykke og så videre. Hvis du ser etter mennesker i livet ditt som regelmessig jobber frivillig, vil du oppdage at de vanligvis har en positiv og optimistisk personlighet. En fersk studie viste at folk som regelmessig jobber frivillig har en mye lavere forekomst av for tidlig død enn folk som trener regelmessig, og at folk som bruker like mye penger på andre har en mye høyere grad av lykke og helbredelse fra sykdom enn de som bruker det på seg selv. I tillegg til indre tilfredshet, hvis du lever riktig, vil gruppen du er en del av forbedre seg, og fordelene av gruppens forbedring vil til slutt sive ned til deg. For eksempel vil en avdeling i et selskap med mange mennesker som oppfører seg riktig være mer effektiv og komplett, og overskuddet som genereres vil tillate selskapet å øke velferdsbudsjettet for ansatte og betale prestasjonsbonuser.
La oss se på grunnene til å leve riktig, ikke bare fra et individuelt perspektiv, men også fra et samfunnsperspektiv. Hvis flere mennesker lever riktig, vil samfunnet få det bedre. Akkurat som det er vanskelig for en fattig person å donere penger hvis de ikke har råd til mat, vil det være mange mennesker som ikke har råd til å hjelpe seg selv. Hvis de riktige menneskene hjelper dem, kan de vokse til det punktet hvor de har evnen til å hjelpe andre, og noen av dem som får hjelp, vil igjen hjelpe andre. Da vil antallet riktige mennesker som kan hjelpe øke, og flere og flere mennesker vil kunne leve riktig. På den annen side, hvis det er mange gale mennesker, vil alle dra mindre nytte av det. Hvis det er mange gale mennesker, vil andre være mindre tilbøyelige til å hjelpe. Som et resultat vil færre mennesker kunne få hjelp, og dette vil begrense deres egne muligheter for vekst. Hvis færre mennesker kan vokse, vil færre mennesker kunne hjelpe de som har vokst, noe som igjen vil redusere antallet mennesker som kan vokse, og så videre. Til syvende og sist vil ikke samfunnet utvikle seg, så det er en klar grunn til å leve riktig for at et samfunn skal fortsette å utvikle seg. Selvfølgelig er det i realiteten ikke mulig for alle i et samfunn å leve riktig. Men hvis bare én person til lever riktig, vil samfunnet fortsette å utvikle seg.
Til slutt er det å leve riktig en grunnleggende plikt som medlem av samfunnet. Mange av fordelene vi nyter godt av som samfunn skyldes det harde arbeidet og dedikasjonen til mange mennesker, både i fortid og nåtid. For eksempel er strømmen, vannet, veiene og de offentlige tjenestene vi bruker et resultat av andres harde arbeid. For å nyte disse fordelene har vi også en forpliktelse til å bidra til samfunnet vårt. Dette går utover å bare adlyde loven og betyr å hjelpe andre etter beste evne.
Alt i alt er måten å bekjempe gratisseiling på gjennom bedre kommunikasjon, en sterkere følelse av fellesskap og en større følelse av individuelt ansvar. I tillegg er grunnene til å leve riktig personlig tilfredshet, sosial fremgang og våre grunnleggende forpliktelser som medlemmer av samfunnet. Av disse grunnene vil vi være i stand til å skape et bedre samfunn, som igjen vil gagne oss alle.