V tej objavi na blogu bomo preučili, ali so kvalifikacije, znanje tujih jezikov in izkušnje s prakso resnično potrebne za zaposlitev v družbi, kjer je konkurenca huda.
Večina študentov, ki želijo nadaljevati z delom na svojem področju, je verjetno v aprilu in maju zelo zaposlenih, saj so zaposleni s pripravami na vmesne izpite in predstavitve v šoli, pa tudi s skrbmi glede prijav za službo (ali vpisa na podiplomski študij) in drugimi zapletenimi zadevami. Poleg tega študenti sredi dvajsetih let, ki so bili v vojski ali na dopustu od šolanja, morda razmišljajo o finančnem načrtovanju in poroki, pritisk za pridobitev kvalifikacij za te namene pa je lahko precejšen. »specs« je tukaj okrajšava angleške besede »specification« in je nov izraz, ki se nanaša na celoto zunanjih pogojev, ki jih lahko oseba zagotovi, kot so izobrazba, ocene, rezultati TOEIC, kvalifikacije in izkušnje z usposabljanjem ali prakso v tujini, ki so v zadnjem času postali pomembni dejavniki za iskalce zaposlitve.
Vendar se zdi, da študenti zadnjega letnika na Seulski nacionalni univerzi ne sodelujejo v tako imenovanem »gradnji spec«, ki ga vneto išče večina študentov po vsej državi. Zdi se, da vlagajo le minimalen trud, potreben za diplomo. Pravzaprav, ko se poskušajo učiti za certifikat v šoli, včasih slišijo komentarje, kot je: »Hej, si študent Seulske nacionalne univerze, ki se uči za certifikat?« V preteklosti, v sedemdesetih in osemdesetih letih prejšnjega stoletja, je bil sprejem in diploma na Seulski nacionalni univerzi nekakšna pot do uspeha, brezplačna vstopnica, ki je pokrivala vse kvalifikacije. Ne glede na to, kateremu podjetju si se pridružil, si bil kot diplomant Seulske nacionalne univerze prepričan, da ti bo šlo dobro, če boš trdo delal, in glede na pričakovanja tistih okoli tebe si lahko sanjal o tem, da bi postal direktor podjetja, če bi tam še naprej delal. Posledično, čeprav sem diplomiral iz korejske književnosti, ni bilo neobičajno, da so ljudje dobili službo v rafinerijah nafte.
Tudi na mojem oddelku, oddelku za arhitekturo na Seulski nacionalni univerzi, so se podjetja zelo trudila, da bi zaposlila čim več novih sodelavcev s Seulske nacionalne univerze. Vodstvo podjetij je obiskovalo šolo, da bi organiziralo seminarje o zaposlovanju, študenti zadnjega letnika, ki so se že zaposlili v podjetju, pa so obiskovali svoje študente tretjega letnika in pogosto pogostili z večerjo. V šoli so celo organizirali razgovore za delo v podjetju. Slišal sem, da so podjetja prestavljala razgovore in izpite, če se urniki študentov niso ujemali, in da so študenti kolektivno zavračali zaposlitev v podjetju, če je bilo število novih zaposlenih omejeno, kar je podjetju povzročalo zadrego.
Seveda na univerzi še vedno občasno potekajo zaposlitveni dogodki, organizirajo pa se tudi večerje z zadnjimi študenti, vendar je težava v tem, da večina študentov Nacionalne univerze v Seulu to obravnavo jemlje kot samoumevno. Ne, namesto da bi jo jemali kot samoumevno, mislim, da niso zelo hvaležni. (Običajno, ko podjetje objavi zaposlitveni dogodek, zainteresirani študenti pridejo na sedež podjetja, da se udeležijo usposabljanja in postavljajo vprašanja, kar pomeni, da si morajo iskalci zaposlitve na podeželju v svojih natrpanih urnikih vzeti čas, da pridejo v Seul. Seveda, ker so v osnovni in srednji šoli trdo delali, da so se vpisali na to univerzo, bi lahko rekli, da so ugodnosti, ki jih trenutno uživajo, povsem naravne. Ko pa se primerjam z drugimi univerzitetnimi študenti, ki si vzamejo prosti čas od šole, da se pripravijo na zaposlitev z izboljšanjem ocen, znanja angleščine in pridobitvijo certifikatov, in ko pogledam Nacionalno univerzo v Seulu, ki ima še dolgo pot pred seboj, da bi se postavila ob bok vodilnim svetovnim univerzam, se zavedam, da morajo naši študenti razumeti nekaj stvari.)
V primerjavi s sedemdesetimi leti prejšnjega stoletja, ko je korejsko gospodarstvo hitro raslo, se je trenutna stopnja zaposlenosti zmanjšala, vendar v primerjavi s študenti na drugih univerzah, ki niso medicinske ali farmacevtske fakultete ali vrhunske štiriletne univerze v Seulu, še vedno velja, da imajo študenti Seulske nacionalne univerze nekoliko sproščen odnos. Poglejmo si torej, zakaj, kdaj in kako so študenti Seulske nacionalne univerze postali manj zaskrbljeni glede iskanja zaposlitve. Najprej je to samozavest (ali samospoštovanje). Vedo, da bodo njihova prizadevanja obrodila sadove. Poleg tega jim njihove sposobnosti učenja in razumevanja, ki jih podpirajo njihova prizadevanja, dajejo občutek samozavesti, da zmorejo vse, zaradi česar so bolj samozavestni pri iskanju zaposlitve kot drugi študenti. Z drugimi besedami, verjamejo, da je, če bodo trdo delali, le vprašanje časa, kdaj bodo našli zaposlitev.
Nato se diplomanti Seulske nacionalne univerze po zaposlitvi bolj zavedajo njihovih sposobnosti kot oni sami, zato so diplomanti po zaposlitvi dodeljeni ključnim položajem v podjetju, ko pa se jim kasneje pridružijo študenti tretjega letnika z iste univerze, se zanje zelo zanimajo in jim pomagajo napredovati, tako da diplomanti Seulske nacionalne univerze še naprej zasedajo ključne položaje in postajajo »uspešni«. Že samo to, da so diplomanti Seulske nacionalne univerze, je za družino čast in jim zavidajo tisti okoli njih. S tem imajo bolj konkretno vizijo svetle prihodnosti kot drugi. To pa zato, ker je za uspešno preverjanje dokumentov in pridobitev službe potrebno relativno manj truda kot njihovi prijatelji, ki so diplomirali na lokalnih univerzah in so »oboroženi« z angleščino, kvalifikacijami in praksami v tujini, preprosto zato, ker so »diplomirani Seulske nacionalne univerze«.
Seveda so se vsi, ki so se vpisali na Seulsko nacionalno univerzo, pred vpisom učili bolj kot kdorkoli drug. Vendar pa samo zato, ker ste se vpisali na to šolo, še ne pomeni, da bo vaše celotno življenje lahko. Ne, to je šele začetek. Videl sem nekaj študentov, ki so se trudili bolj kot kdorkoli drug, da bi prišli sem, a po vpisu živijo lenobno življenje, kot da bi že dosegli vse svoje življenjske cilje. Potem ko ste trdo delali, da ste se vpisali na Seulsko nacionalno univerzo, eno najboljših univerz v Koreji, je povsem naravno, da povečate svojo vrednost s pridobivanjem različnih izkušenj, učenjem angleščine in pridobivanjem certifikatov, saj je to kot "dodajanje kril tigru".
Certifikate lahko razumemo kot praktično usposabljanje za vstop v družbo in ne kot temelj, razširitev ali izpopolnjevanje študijske smeri. Medtem ko se večina teoretičnega znanja pridobi z glavnim študijem na univerzi, certifikati zahtevajo praktično znanje. Študij tujih jezikov ni le potrdilo, ki se predloži ob diplomi, temveč temelj za globalna podjetja v dobi globalizacije. Usposabljanje in prakse v tujini so lahko dragocene izkušnje, ki širijo obzorja in omogočajo širjenje obzorij v Južno Korejo in preostali svet.
Tretje nadstropje osrednje knjižnice Seulske nacionalne univerze je za študente Seulske nacionalne univerze odprto 24 ur na dan. Luči v drugih nadstropjih se ugasnejo ob 11. uri, skupaj z obvestilom, in to obvestilo si zapomnim, odkar sem prvič prišel sem.
»Dragi učenci, hvala vam za vaše današnje trdo delo. Upam, da bo vaš današnji trud v prihodnje v veliko pomoč mnogim ljudem.«
Upam, da bodo vsi študenti Seulske nacionalne univerze pridno študirali, upoštevajoč te besede, in si prizadevali postati študenti, ki ne delajo le zase in za svoje družine, temveč tudi za mnoge druge ljudi.
